POR QUÉ NO ESTALLA UNA REVOLUCIÓN

GAZZETTA DEL APOCALIPSIS

french-revolution


¿Te has preguntado alguna vez porqué nadie reacciona ante la infame oleada de opresión y abusos de todo tipo que estamos sufriendo?

¿No te produce perplejidad el hecho de que tras tantas y tantas revelaciones sobre casos de corrupción, injusticias, robos y burlas a la ley y a la población en general, a la cual se le ha robado literalmente el presente y el futuro, no suceda absolutamente nada?

¿Te has preguntado porqué no estalla una Revolución masiva y por qué todo el mundo parece estar dormido o hipnotizado?

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El papel de la verdad en la psicología clínica

Comparto vuestro artículo y gracias por exponerlo tan claramente .
Un saludo TMG

Psicotidianidades

Sin duda hablar de la verdad podría resultar de mucho mayor interés filosófico que clínico:

Pero aun cuando el hombre no tuviese ciencia, aun cuando sólo tuviese opiniones, sería preciso que se aplicase mucho más todavía al estudio de la verdad; al modo que el enfermo se ocupa más de la salud que el hombre que está sano. (Aristóteles, 2011, p.117)

No obstante, el abordaje de la verdad resulta determinante en cada momento de la vida, y la concepción que cada uno tenga de lo que ésta es, sin duda, determinará el modo empleado para buscarla. En las palabras de Aristóteles, se hace hincapié en el interés que el hombre debe tener en esta búsqueda.

Miller (1988) comenta que Lacan, en una charla para la televisión francesa, dijo: “Yo digo siempre la verdad: no toda, porque de decirla toda, no somos capaces. Decirla toda es materialmente imposible: faltan las palabras. Precisamente…

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Nunca dejes de aprender… o empezarás a desaprender

Comparto y agradezo lo que expones …pero tambien a veces hay que revisar lo aprendido por si fuera necesario desaprender algo que no es válido para nuestro nuevo ciclo de crecimiento.
un saludo cordial

Comparto una nota de http://www.xatakaciencia.com

neurona

Uno de los descubrimientos más revolucionarios y recientes de la neurociencia a propósito del aprendizaje es que, independientemente de la edad, nunca es tarde para aprender, y que ese aprendizaje influye profundamente en la configuración anatómica de nuestro cerebro. Aprender cosas nuevas, ejercitar nuestras capacidades cognitivas, nos cambia de un modo observable incluso en períodos de corta duración.

Hasta hace poco, pues, se consideraba que los 20 años era más o menos la edad en la que nuestro cerebro establecía conexiones neuronales más o menos fijas. Pero esto no parece ser así. Nuestro cerebro, si así lo queremos, puede cambiar hasta en edades muy avanzadas.

Por ejemplo, practicar malabares durante tres meses produce un incremento de la sustancia gris de ambos hemisferios cerebrales, en la región temporal media y en el surco intraparietal posterior izquierdo (áreas asociadas al procesamiento y retención de…

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CONFERENCIA SOBRE LA TERAPIA PSICOENERGÉTICA INTEGRADORA EL 23 DE MAYO EN MADRID

conferencia
Este último jueves 23 de mayo,  tal como lo anunciamos, se celebró la conferencia sobre Terapia Psicoenergética Integradora  (Mente-Cuerpo)

En primer lugar, agradecer tanto a los asistentes, como a los que han colaborado en este evento la buena y eficaz disposición, para que esta presentación se llevara a cabo con tan buena acogida e interés. Sigue leyendo